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如何看待姜萍将「ƶ̇=b」抄写成了「主=6」?
姜萍的事情我不想评论了,现在还能认为她是真有水平的人我们一定要远离。我想提供另一个角度:教学。诚如大家所见,老师觉得把笔记本给她了,她不懂还能不会抄吗?不好意思,真不会抄,因为她连符号也不认识。 我个人也是高中老师,姜萍这种学生我太熟悉了。我教集合,教他们求交并补,教完教他们根据集合的包含关系求参数。我以为他们会忘了讨论空集,实际上有人分不清交和并的符号;我教函数,教完具体函数教抽象函数,我以为…
姜萍的事情我不想评论了,现在还能认为她是真有水平的人我们一定要远离。我想提供另一个角度:教学。诚如大家所见,老师觉得把笔记本给她了,她不懂还能不会抄吗?不好意思,真不会抄,因为她连符号也不认识。 我个人也是高中老师,姜萍这种学生我太熟悉了。我教集合,教他们求交并补,教完教他们根据集合的包含关系求参数。我以为他们会忘了讨论空集,实际上有人分不清交和并的符号;我教函数,教完具体函数教抽象函数,我以为…