一个人究竟要有多狠才会成功？
我们初中有个体育老师，只要发现校园霸凌，二话不说就会把打人的学生揍得爬不起来，他万万没想到，管这些闲事会改变他和几个孩子的一生。
读初中的时候，我们学校新来一个年轻的男老师，也就20多岁，长得高大帅气，但是几乎没笑过，对同学非常严厉。
他头一次去学校的时候，还没人知道他是新的体育老师。一进学校大门，他就发现有三个男生，把一个瘦弱的男生挤在院墙一角，使劲地打着那个瘦弱男生的头。
瘦弱的男生抱着头，一声不吭，更不敢有任何反抗。
这个老师见状，马上走到旁边，大喝一声：
“你们在干什么！”
那三个男生回头不屑地看了他一眼，捡起书包就准备离开。
他又立刻挡在三个男生面前，瞪着满是愤怒的眼睛，一字一顿地说了句：
“打了他几巴掌，就打自己几巴掌。”
三个男生眼神里闪过一丝恐惧，没有动静，为首的一个最壮的男生回答：“他偷我们的东西……”
声音明显带着些颤抖。
“啪！”不等这个男生把话说完，他就伸手打了男生一巴掌：
“他要是偷了你们的东西，我也揍他，但是这一巴掌，是打你们三个欺负一个的！说！他是不是真的偷了你们的东西！”
“没有……我们下次再也不敢了……”另一个男生小声说道，一边说，一边打起了自己的脸，旁边那个男生也赶紧学着打起自己的脸。
那个被打得瘦弱的男生似乎更害怕了，蜷缩着身子低头站在那里，依旧一声不吭。
这个老师默默走到他身边，默默把他拉到那几个男生面前，就那么让他抬起头看着那几个男生扇自己的脸。
几分钟之后，他才让几个男生停下来，然后俯下身子，盯着最前面那个壮男生的眼睛，继续冷着脸说：
“再有任何人打他，不管是不是你们的人，我都只打你，加倍替他打，你知道有多疼的。”
现在换成那个壮男生蜷缩着身子，不停地点头，听到他说了那句“回去吧”之后，就赶紧头也不回地逃走了。
瘦弱的男生看着他，表情特别激动，话都说不出来，他什么都没说，拍了拍男生的肩膀，也说了句“回去吧”。
当全校大会上校长介绍他是三个年级的体育老师时，除了那四个男生，没人把他当回事。
在那个只有几百人的农村中学，以往的体育老师大多是把体育课当作放松课，让同学自己在操场上随意玩耍，很少开展什么教学活动。
这似乎成了当时所有人默认的体育课形式，哪怕是校长偶尔代体育课，也是这样。
让人没想到的是，这个年轻男老师一来，第一次上课就训练了一整节的高抬腿时，不少学生开始抱怨。
但他根本不理会，第二次上课又让全体学生长跑了二十多里路，他也跟在旁边一起跑。
为此，他去了没几天，就成了各个年级普遍反感的对象。
因为他姓包，虽长得白白净净，但是整天黑着脸，所以不少人都开始私下里悄悄给他起了个“黑老包”的绰号。
而更让人印象深刻的是，包老师似乎对校园霸凌有种没来由的厌恶，和其他老师“多一事不如少一事”的处理方法不同，只要他见到有学生受欺负，特别是那些穷的、瘦的、内向的学生，必定一管到底。
无论那些打人者的借口多么冠冕堂皇，他都会给他们两个选择，一个是自己打自己，一个是他替被打者打他们。
最初那段时间，隔三差五就会传出，某个爱欺负人的小霸王被包老师揍得爬不起来的消息，这听来简直太大快人心了。
他去了学校一个月之后，全校就没再见过霸凌现象。
十几岁的半大小伙子，有些从小就作恶多端，哪会那么轻易就被降服，他们开始在校外拦那些不敢反抗的同学。
记得我们隔壁班里有个男生，学习特别好，几乎每次都是他们班的第一名，但他从小不在父母身边，一直跟着奶奶，性格很内向，平时走路都喜欢贴着墙根。
因为老师提到成绩时，总是拿他当榜样，批评那几个坐在班级最后一排的小混混。
几个小混混只要一遇到他，就会拦住他捉弄半天，因为见识到了体育老师的厉害，他们也不再打他，就是捉弄他。
这事被其他同学报告给了体育老师。
没多久，我们的体育课就多了一个项目——打沙袋。
沙袋是包老师自制的， 越是瘦弱的，越是性格内向的，越是有过被欺负经历的，他要求打沙袋的次数越多。
一个同学在打着的时候，他就带领其他同学在旁边激情四射地呐喊助威：
“加油！打它！把全身的力气用上来！某某某，你是最强的！某某某，你是我们的英雄！打得漂亮！把它打散架！”
不管做哪项运动，他都会在前面提着几个学生的名字，提得最多的，就是那些被欺负过的学生。
只要一上体育课，他总是在嘶吼着说话，好像有用不完的热情。
“不管别人怎么教，在我的体育课上，你们必须拼尽所有力量，把自己的身体练强大！我不管你们学习好不好，哪怕你的成绩是一摊烂泥，也要给我把身体练好！你的身体强了！壮了！就不会被任何人踩在脚下！你身体强壮之后，不但恶人会怕你，连困难都怕你！”
“如果身体强和成绩强只能选一样，我的学生！你们！必须先选身体强！身体强了才有能力让成绩强！跟着我上课，你们到期末考试体能不达标，我给你体育零分！没有任何借口！”
这是他几乎每次上课都要强调一遍的话。
上包老师的课，似乎总能带给人用不完的能量，每节体育课下来，都觉得一身汗水中充满了强者的味道。
半个学期下来，我们几乎每个人身上都练出了肌肉。
他家就住在学校附近，一到周末，他还喜欢组织几个学生去他家里玩，有男生有女生，依然是主要邀请那些性格内向的，留守的，单亲的，曾受过欺负的。
我和班里的一个女生经常去，十几个人往往把他家的小屋挤得满满的，每次都是他带着男生玩，他妹妹带着女生玩。
在他家里，我们见识到了农村孩子从来没见过的各种经典名著，眼花缭乱的锻炼器材，还有叫不出名的种种乐器。
印象中包老师的妹妹还有个长长的话筒，她笑称是包老师给她手工制作的“减压筒”。
无论多大的声音喊进去，旁边的人都听着很小，因为里面安装了消音的东西，只要一去那里，我们就会争着用它大喊大叫，有种说不出的轻松感。
包老师喜欢弹奏乐器，她妹妹就教我们唱歌，也就是从那时候开始，我们才知道原来音乐也是普通人能接触到的，非常神奇的东西。
他还借给我们看书，但是条件就是必须写一篇读后感，他妹妹有一本厚厚的读后感，原来她借包老师的书看，也是同样的条件。
周末时候的包老师，和体育课上的包老师，像是两个不同的人。
慢慢地，我们三个年级中那些原本内向、敏感又容易被别人欺负的初中生，变得身体强壮又活力满满，那种感觉就像是一向黑暗的生命中，忽然被凿开一个出口，阳光一点点照射进来，过去的阴霾一扫而散。
他告诉我们，身体强壮的人，内心才有更多力量，被人恶意欺负时，不用费一句口舌，只需要拼了命地狠狠还回去，都是年纪差不多的人， 只有这样才能让第一次欺负就变成最后一次，永远不要怕别人再一次找麻烦，不用怕打坏打伤，不用怕对方的家长，他会给我们收底，他会处理所有后续问题，包括钱的问题，因为我们是他的学生。
谁也无法想象，这些话，给了我们当时那些弱势学生多大的鼓舞。
有一次，一个自小体弱多病的男生，在放学路上面对那几个更高年级男生的欺负，一激动拿起手边的砖头，一下子砸在了其中一个男生的头上，顿时鲜血直流，所有人都吓坏了，包括那个体弱多病的男生。
有人马上通知了校长，校长和几个老师找到他们，把被打的男生送去医院，另外几个人留在了学校，并要通知家长。
体弱多病的男生吓得大哭，一边哭一边叫着包老师，包老师听说这事之后，也立刻赶了过去，和校长说是他教那个男生这样做的，不需要找家长。
然后，被打那个男生的爸爸，是在乡里做官的，人都没出面，就直接报了警，包老师一直说是他教男生的，所以把他带走了。
被拘留了一段时间后，他才被放了出来，听说还赔了被打男生的钱。
事后那个多病男生的爸爸也知道这事了，拿着钱去还给包老师，但他坚决不收。
对了，被放出来之后，包老师一见到多病的男生，就笑着给他竖了个大拇指，夸赞他做得对，一点错都没有，遇到这种事情就是该这样做。
后来我们毕业，听说包老师在学校里还是这种作风，但是一直被其他老师排挤，教学生涯过得并不好。
每次一回到老家，我们这些同学都喜欢都他家里看望他，有次说起来这些事，才知道他小时候就因为没有妈妈，被同学整天欺负，然后他的体育老师鼓励他多锻炼，还帮他联系专门的体育学校，毕业后又去当了兵，在这些过程中，他一次次体验到身体强壮和马上加倍反击的重要性。
所以，当他从军队出来之后，就申请回到老家的中学做体育老师。
几年后我们那个中学倒闭，他也离开了那里，自己办了个武校，然后在各个乡镇都开了分校，因为他一直都在贯彻通过强身健体反击霸凌的理念，总能把一些相对弱势的学生培养得自信自强，所以口碑越来越好。
前几年，又得到当地教育部门的认可，升级成了公立的学校，开设的科目也丰富了很多。
而他曾在那几年挽救过的几个学生，也都从自卑懦弱的隐形人，变成信念无比强大的人，在各行各业都有不同的成就。
其中那个贴墙角走的内向男生，如今已成为一个小有名气的律师，他还帮助包老师处理过一起同行恶意竞争陷害的案件。
在我们的眼里，包老师也是成功的，更是值得我们感谢一生的。
他的教育让我们明白，要想让自己的人生过得光鲜亮丽，过得畅快淋漓，最重要的一点就是面对别人的欺负时，必须要足够狠，人要先能保护好自己，才有多余的精力和心思去学习、去工作、去处理别的事情。
如果连自己都保护不了，那将会永远被困在牢笼中，更别提享受和创造人生了。
希望每一个人都能遇见像包老师这样的良师，希望每个人都能成为像包老师这样勇敢真实的人。