尽量去找美女做朋友，我长得还凑合，主要是山东人，172cm，53kg，比较白净，大学经常被薅过去举牌子当礼仪，就遇到过一个168cm，168斤，没有脖子长得像李逵的的舍友，还有一个老和她一起的矮版的她，她俩一个满脸痘，一个满脸麻子（矮版的那个还有点慢性病，好像是不吃药就不能来大姨妈），这俩就是抱团而且很恶心人，有一次老师让我去运动会举牌子，其中一个等其他舍友走了就很理所当然的直接问我为什么老师选我举牌子不选她……

16年时候，去日本旅游。 虽然新干线，公交什么的很方便，但逛街基本都靠走，脚想不臭很难。带了双皮鞋防雨天，可那几天走得脚酸，只想穿运动鞋。 和老婆，以及两个一起旅行小姐妹一起玩到银座那边。中午饭点，一起随便找了个日料店，进门我就后悔了，都是榻榻米。 老板娘穿个和服，讲话也听不懂，拿手机翻译，问我们想做榻榻米还是桌椅的。 我马上说：做桌椅的吧。可小姐妹和我老婆都想坐榻榻米。我那个头大，硬着头皮跟着她们。…

想办法开个免测证明吧。 就做个心脏彩超，不贵，半个多小时就能做好，也不会痛。听医生朋友说这个正常的标准很严格，基本没有人能达到的，所以做出来报告不会写正常，都会有心脏二尖瓣/三尖瓣轻度返流。 还有就是早搏，心电图能看出来，这个也是每个人都多多少少有一点。 —————-—————10/25 晚更新—————— 关于评论区很多知友提到的心率不齐，刚刚我问过医生朋友了，窦性心律不齐没什么问题的，大家不用担心。

感谢当初各位的安慰与鞭策 本人已经于2023年8月顺利拿下驾照 在2022年科二科三都没过的打击下 我决定放一放 等第二年暑假再重新攻克 （因为是大学生在外地上学） 果然遇到困难睡大觉哈哈开玩笑 遇到当下解决不了事情可以先放一放 缓段时间再去看 到第二年也就是2023年暑假 我仅用半个月左右时间 相继一次性通过了科二科三科四的考试 今天突然看到有人依旧回答了我“古早”的问题 所以在此给大家报备一下后续 再次谢谢大家！！

科目二想要一把过，倒车入库一定是其中的关键是所在。据了解， 科目二挂科的人80%都挂在了倒车入库上。 其实，科目二倒车入库，想要“死里逃生”，一定要懂得微调。 常见的倒车入库3种微调方法，赶紧学起来 “斜插库”怎么调整？当我们挂倒挡开始倒车，第一个打死方向的点位就是关键点位。 这个点位打早了，会导致什么呢会导致我们在看第二个点位的时候：当车轮与库角相距30cm，但是车尾仍然对着库侧边线， 俗称“斜插库”。…

我给题主说说吧。 题主所谓的电分，就是电路分析课程。电路分析是电气专业的基础课。 我们看到，在百度上输入《电路分析》教材图片，会出现一大把。 在学习电路分析的同时，题主应当还会学习大学物理和大学数学等课程。我们看的出来，这三门课是基础课，而且是基础的基础，非常重要。 再往下，我们会学习许多专业课，包括电机学、供配电原理、电器学、自动控制原理、模拟电子技术和数字电子技术、电力电子技术、继电保护装置、单…

世界到底是线性连续，还是断点跳跃，各有理由，即使科技发展到现在的程度也难以完全证明。就像，光的波粒二象性，那是神之领域。 同理，学习也是一样，到底是线性（学习速度平均的）的还是跳跃（突然开悟，学习能力爆发式增长）的呢？ 我个人认为，学习前期可能是比较平均，但后期肯定是跳跃式发展的。因为量变引起质变，大力出奇迹。这是我们神经元的特性，目前最有力的证据就是GPT等人工智能大模型的成功，世界是有超出我们理…

积累没什么用？ 很好的问题啊。见过太多同学背了巨多的素材，但是考试的时候一下打回原形，还是沿用自己的大白话，人物素材依然用司马迁、司马光、李清照、屈原........结果，文章没深度，写出来的作文自我评价为：“惨不忍睹” 2021届高考的一位学生曾经跟我说过，我们的作文语言一定要让阅卷老师眼前一亮，否则很难在十几万份卷子中脱颖而出，他的作文备考思路为 “精准审题+明确论点+语言深刻+素材时代”，他给我展示了很多语…

如果目的是通关，一个游戏我觉得首先需要验证的就是能不能通关这个问题。然后发表一下个人看法，我认为这个游戏在可通关的问题上是没有正面解答的。记得之前大火的时候b站有个分析，认为这个游戏的通关可能性来自于随机，说白了就是通关看运气，然后当时给了一个很大的数字（低的概率）。我的建议就是，别想着通关，如果一个问题在一个人的可见范围内无解，而试图解决的成本又极高，在能力有限的情况下，应该放弃这个解，尤其是…

现某大厂程序员一枚~上班没事做太幸福了，利用这样的空闲时间，可以干的事情是很多的：带薪刷题、带薪阅读、带薪学习、带薪养生等等，下面容我详细说说。 1、带薪刷题Visual Studio Code里有个力扣插件，在extension里面搜索leetcode即可安装。 安装之后可以在编译器里刷力扣编程题，刷题的感觉类似下图，把右边的题目内容去掉之后 很像在写正经的项目代码，同事经过也不容易发现～如果之后要跳槽面试的话，可以在闲下来的时候刷…

你绝望个棒槌， 1如果你看过 中国人口普查年鉴-2020 的话，你会发现 维族 0-4岁 的数量 只有5-9岁 的35.8% 你更会发现5-9岁组汉族比例降到了历史最低87.85%,0-4岁组回升到88.71%,其中0岁组为89.46%,还在持续回升之中。 2 全国人民代表大会常务委员会法制工作委员会 关于2020年备案审查工作情况的报告_中国人大网 有的地方性法规规定，各级各类民族学校应当使用本民族语言文字或者本民族通用的语言文字进行教学；有的规定，经本地教…

以我几年的教学经验来看，是你的学习方法出了问题。对零基础小白来说，写不了代码，主要的原因就是代码写的太少了。 "老师讲的简单"，结果却写不出来，一看你就是个眼高手低的学生。 你在学Python时，可以这么写代码。先把老师讲的"简单的例子"真正理解了，如果实在理解不了，可以用IDE的断点调试来分析程序每一步的执行流程。 PyCharm等IDE都内置了断点调试功能，可以百度一下，怎么来进行断点调试搞懂了例题以后，就尝试把它复…

没想到邀请我，经验分享，无广分享。 以下建议完全没有任何职业与身份歧视，完全出于过来人的建议。 1.不要做食堂兼职，你一大学生你去洗碗端盘子盛饭？挣得少还累。 2.不要送外卖和分拣快递，挣得少还累。 3.不要做1、2里类似的用劳动力和时间换取少量的报酬。除了锻炼点力气消磨时间没有任何意义。 4.可以做：短期的推销、电销等各渠道的营销兼职，关键词：短期。作用：增强自己的表达能力，沟通能力，产品介绍能力。尤其是i人…

上世纪九〇年代末，某乡党委。 乡党委书记甲四十五岁，匪气十足，把自己当成了土皇帝，把班子成员当成了奴才。特别是对年轻的乡党委委员乙，时常是又批又骂。在一次会议上甚至当着众多村支书的面公开辱骂乙。 不久后县里组织正科级岗位公推公选，乡党委委员乙下定决心离开这个鬼地方，努力准备选拔考试，结果直接一步公选为团县委书记。几年后又到城关镇当镇长、党委书记，39岁时任县委常委、组织部部长，仕途顺风顺水，官至副县…

首先，行测题目一般是130-135道/120分钟，或者是100道/90分钟，一般来说出去写个人信息和涂卡的时间，平均下来一道题也就不到一分钟。但是行测的题目难度绝对不算大，但是因为题量和做题时间，所以对大家快速解题提出了要求。 其实这样设计的原因和很简单，就是为了筛选出来知识面、思维敏捷度、阅读理解和表达能力都达标的人，同时还要有所决策，保证自己能在考试规定时间内得出答案。 公考本身就是选拔性考试，这样的设计其实…

你这仅仅只看到了谱尼的一面，还有更多操作是你不知道的。手段就这些，什么企业困难自愿降薪，一面从政府申请研发资金，一面用于土地建设，员工是什么？你不干有的是人干！不发年终奖，承诺涨薪6个月以后涨，涨幅比例可高了，20元-30元-50元，就恶心你！把老员工都弄走，好节流，离职率能不高吗？离职率达53%以上，哪个企业这样！底下的小员工留不留无所谓，没用处，有钱还能忽悠别人来！无论销售还是技术！有老人支撑就好了，也…

不清楚你是哪里的管培生，如果你是沃尔玛的管培生，那么坚持下来的话未来发展还可以。 正规大型国际连锁超市不会有太过度的加班，会基本遵守8小时工作制，盘点时候加班是会给加班费的。我曾经做鲜食主管时，会有偶尔的加班，毕竟你是自己独立负责一个区域，几个品类。沃尔玛管培生的发展是会规划到48个月晋升副总，这条通道多半是凭借实力去打通的，这中间需要付出的不仅仅是体力上的疲倦，更有心理上的落差。除了发展以外，超市…

回去复读。 虽然专升本也能给你提供读本科的机会，但是有 2 点不好： （1）专升本选择面少。 高考只要你分数够，可以选择全国的学校。 专升本则报考条件苛刻，一般只是省内有限的几所本科。（现在是不是这种情况不确定） （2）专升本的学历认可度不高。 因为工作单位往往更看重第一学历。 像是自考和专升本，也不能说人家不认，但是确实没有直接读本科认可度更高。 此外，还有 2 点我需要提醒你： (1)不论是专升本，还是回去复读…

我是搞数学教培的，我最讨厌什么极值点偏移、隐零点这些名词，用中值定理就说中值定理，说这些生造名词会让我愈发认为自己在搞民科。但我总得跟学生讲这些东西，因为学生总会从各种地方接触到这些“fashion”的词汇。 但你说同构？不好意思，我在高中数学的每个模块都能找到用到这种过程的题目。所以如果有人问我“你知道什么是同构吗？”，我的第一反应会是你想说啥？

你这就是典型的学生思维而不是职业思维。 什么是学生思维？学生思维就是觉得一件事必须按照普遍标准去完成，比如18岁就必须要上大学，不上就是垃圾人。一旦自己走到标准外，就觉得自己掉队了，被环境抛下了。于是无限恐惧，害怕失败。 这种思维的形成，是因为我们的教育强调高度的服从性，从来不强调学生的个人主动性。于是学生在认知层面会认为只要自己是最符合标准的，自己就在舒适圈，有世界保护我。只要我掉出了标准，我就完…