在大学期间写过什么有趣的策划案？

这是去年写得的一个策划案，想法很好，但由于疫情没有实行，还是发出来吧，希望可以给你们帮助。

“声临其境”校园配音秀 活动策划案

一、活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音和自然的语调是理解别人和表达自己思想的关键，充满趣味的学习能达到更好的效果。语言学家认为语音语调的模仿则是学好地道语言的关键。影视配音兼具趣味和学习于一体，能激发学习者对语言的兴趣，促进学习效果，感受影音魅力。

二、活动目的及意义:

目的：1. 为大学生提供一个展现自我的平台，丰富大学生的课余生活，减轻学习压力。

2.使同学们感受声音的魅力，圆同学们一个影音梦。

3.激发学习语言的兴趣，发扬中华文化。

意义：通过配音秀这种独具魅力的方式，来锻炼广大大学生的语言能力，情感饱和度等，彰显中华语言魅力。比赛者在赛中临场发挥尽展口才，展现青春风采，展现我们学校朝气蓬勃的风采！

三、活动主题: 青春激扬，声临其境

四、主办单位 职业发展委员会

承办单位 职业发展委员会（可以的话可联合校广播站）

赞助商

五、活动时间

初赛 2020年3月13日

复赛2020年3月21日

决赛2020年3月28日

六、活动地点

某校南山小区23号楼xx教室两间

七、活动对象

全校大学生

八、活动流程

初赛

各队伍上交一份配音作品（最好用APP配音秀），由评委评出较好的八个作品，该队伍晋级。

作品上交方式：

a.现场交

b、qq

c.邮箱

d.配音秀APP

复赛

播放开场视频

每队领队抽签对决（号小者比赛顺序靠前），每队提前准备好比赛音频。

主持人念开场词

赛前各队自我介绍（队名，口号，成员名）

前两场先播放甲队准备的音频原声，乙队十分钟准备（另一个房间），甲队先开始现场配音，再乙方配音；反之亦然。

第三场播放的是主办方准备的音频题目，两队分别配音。每队十分钟准备时间。

注：队伍准备期间，会放一些影音视频，主持人对观众进行有奖（耳塞、本子、笔、哨子、手机架）问答。

三场评委打分（满分一百分），点评。最后总分出处总分，主持人宣布成绩，排名前四者晋级。

决赛

由主办方出六道题，四组领队随机抽取，每组十五分钟准备时间。

每个十五分钟内：主持人介绍节目名，有请表演嘉宾进行精彩的表演，表演过后嘉宾可以提一个问题，有奖问答。（共需四个节目左右）

最后选一个所需人数较多的音频，所有队伍各派几个人，一起进行友谊赛，共同完成一部作品。

评委点评。比赛时，队伍进项现场演绎的，可酌情加分。

主持人宣布分数及排名。

颁奖，获奖感言。

奖励相关说明

进入复赛加人文素质分1分

进入决赛加人文素质分2分

决赛第四名 活动纪念小礼品（耳机）

决赛第三名 再加人文素质分0.5分，三级奖品（蓝牙耳机）

决赛第二名 在加人文素质分1分 ，二级奖品（蓝牙话筒）

决赛第一名 再加人文素质分1.5分，一级奖品（音响台灯）+校级荣誉证书

另外，还会评选优秀个人奖两个名额 校级证书＋奖品（音响）

前期工作安排

海报宣传（线上线下）

进班宣传

制作报名表格

建比赛群

申请活动场地及物资

检查所有设备及比赛资料完备

布置场地（横幅 ，气球）

提前邀请主持人、表演嘉宾及礼仪小姐确保准时到场

提前邀请评委（老师或广播站、朗读社高层等）

做好评分标准

会场设置几个垃圾桶。

准备笔、打分表、矿泉水等。

活动现场

各部门负责不同的工作，每个部门部长安排好所蜀事务，保证该会场一切正常。

保证会场的秩序，设备完好可用，保证会场气氛活跃。

十一、活动后期安排

1.打扫好场地卫生，不破坏公共设备。

2.做活动总结

十二、要求与注意事项

1.复赛：每队准备的音频提前发给主办方。

2.没有按规定时间参加比赛的队伍视为弃权。对手队伍自动进入下一轮比赛。

3.每队人数2-6人。

4.提前在五部手机或设备里拷贝比赛用的音频。

5.做好保密工作。

6.协调好各部门工作，避免发生矛盾。

7.提前准备好有奖问答和比赛题目。

8.节目表演嘉宾可以去个音乐社或相声社*邀请。

9.申请两间教室，一间为选手准备用。

10.比赛选手准备的比赛作品可以是剪辑过的，也可以进行创新。

11.防止突然断电或音响故障，准备一台充满电的可移动蓝牙音响。

12.若现场选手或观众出现意外，可提前请一名医护人员。

13.评分标准

十三、预期效果及展望

进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上的良好氛围，同学们更加朝气蓬勃，青春洋溢，激情澎湃。同时培养同学们的创造力和表现力，加强同学们的交流，开阔思路，陶冶情操，增进彼此的感情，提现当代大学生良好的精神风貌！同学们更加欣赏中华语言之美，感受语言的魅力！